“老師，變色樹(shù)蜥可以變幾種顏色”“老師，捕蛇鳥(niǎo)為什么不怕蛇毒”……10月8日，“香山風(fēng)物系列課程——香山鳥(niǎo)類尋蹤：認(rèn)識(shí)身邊的鳥(niǎo)類朋友”在中山市香山書(shū)院舉辦。10組親子家庭跟隨自然之友蓋婭自然體驗(yàn)師陳榮賢的腳步，一起行走金鐘湖公園，進(jìn)入鳥(niǎo)類朋友的世界。
金鐘湖占地934畝，擁有濕地、山林、水庫(kù)、藕塘等生境，湖中的小魚(yú)、蝦蟹以及周邊的昆蟲(chóng)等，都是鳥(niǎo)類美味的食物，多元化的生態(tài)系統(tǒng)，讓眾多鳥(niǎo)類得以在此棲息。
10組親子家庭走進(jìn)金鐘湖公園，一起觀察鳥(niǎo)類。彭磊鏗 攝
“看，那有個(gè)喜鵲巢，如果你們家里的門沒(méi)有關(guān)好，它會(huì)銜走你們棉被上的棉絮，給自己筑窩?！薄澳怯袀€(gè)變色樹(shù)蜥，看看，它身上的皮膚是不是和樹(shù)干一模一樣？”陳榮賢邊走邊觀察，每看到一種鳥(niǎo)類就指給小朋友看，小朋友們趕緊舉起手中的望遠(yuǎn)鏡“追蹤”。
“老師，我看到了紅色尾巴的鳥(niǎo)，它叫什么名字啊？”“老師，現(xiàn)在鳥(niǎo)兒開(kāi)始遷徙了嗎？”炎炎烈日下，追鳥(niǎo)隊(duì)伍的小隊(duì)員們個(gè)個(gè)滿頭大汗，興致卻絲毫不減，圍著陳榮賢不停發(fā)問(wèn)，一雙雙童真的眼睛閃爍著好奇的光芒。
回到大講堂，陳榮賢為隊(duì)員們發(fā)放《中山野生鳥(niǎo)類120種》，結(jié)合圖文資料講解中山常見(jiàn)鳥(niǎo)類的形貌特點(diǎn)和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子們?nèi)粘Ｗ⒁庥^察，并養(yǎng)成保護(hù)野生動(dòng)物的環(huán)保意識(shí)?！坝^鳥(niǎo)其實(shí)是走進(jìn)自然最好的門票，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)身邊的鳥(niǎo)類還是挺多的，在小區(qū)里都能看到十多種。我們?cè)谟^鳥(niǎo)過(guò)程中可以解鎖很多神奇的知識(shí)?！标悩s賢說(shuō)。
活動(dòng)中，陳榮賢還為親子家庭帶來(lái)了神秘的“甲骨文里的飛鳥(niǎo)”互動(dòng)游戲。在古老而神秘的甲骨文中，飛鳥(niǎo)的象形字透露著先民與鳥(niǎo)類的不解之緣。陳榮賢帶著小朋友仔細(xì)辨認(rèn)甲骨文中的飛鳥(niǎo)，感受古人將鳥(niǎo)兒融入文字體系的智慧。
“今天的活動(dòng)很有意思，很好玩，認(rèn)識(shí)到好多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒，懂得了要更加愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)野生動(dòng)物?！被顒?dòng)結(jié)束，一位小朋友意猶未盡地分享道。
記者 李紅
◆編輯：吳玉珍◆二審：鄭沛鋒◆三審：趙偉
