中山市黃圃鎮(zhèn)團(tuán)范小學(xué) 五(2)班 黎宇琛
今年端午節(jié),爸爸帶我去河邊看賽龍舟。十幾條彩色的龍舟像離弦的箭一樣在河面上飛馳,隊員們喊著整齊有力的號子,清脆的鼓點聲震得水面都在輕輕“發(fā)抖”。我趴在河邊的欄桿上看得入迷,腦海里突然冒出一個有趣的念頭:要是能自己做一個“賽龍舟機(jī)器人”,讓它像真正的龍舟一樣“游”起來,該多有意思??!從那天起,這個關(guān)于賽龍舟機(jī)器人的創(chuàng)意種子,就悄悄在我心里扎根發(fā)芽。

我的賽龍舟機(jī)器人有兩大“法寶”:一個是藏在內(nèi)部的四驅(qū)機(jī)器人“心臟”,另一個是裹在外面的賽龍舟“外衣”。內(nèi)部的四驅(qū)系統(tǒng)可不簡單,是我用馬達(dá)、電池盒和電路板一點點組裝起來的動力裝置,有了它,機(jī)器人才能像長了靈活的四肢一樣,穩(wěn)穩(wěn)地向前“跑”。外殼更是充滿傳統(tǒng)韻味,綠底龍紋的外殼上,還裝飾著別致的小房子和人物形象,讓人一下子就想起端午節(jié)熱鬧的場景。

不過,制作機(jī)器人的過程可沒有想象中那么簡單,我前后經(jīng)歷了好幾次失敗。第一次組裝四驅(qū)系統(tǒng)時,我把馬達(dá)的接線接反了,機(jī)器人居然往后跑,差點“逃”出我的書桌。我只好耐著性子把它拆開,重新研究電路圖,一遍遍地比對接線位置,終于把問題解決了。后來給龍舟設(shè)計外殼時,我又遇到了新麻煩,龍頭總是固定不穩(wěn),稍微一碰就會松動。一系列的問題,讓我學(xué)會了要沉下心,慢慢分析問題原因,一步步解決。當(dāng)機(jī)器人終于能穩(wěn)穩(wěn)地“跑起來”時,我激動得跳了起來,感覺所有的努力都值了。
我的“賽龍舟機(jī)器人”還收獲了驚喜——它不僅在2025年第十四屆廣東省創(chuàng)意機(jī)器人大賽(中山賽區(qū))獲得二等獎,還被推薦參加廣東省創(chuàng)意機(jī)器人大賽。拿到獎狀的那一刻,我開心得差點蹦起來,但心里的目標(biāo)可不止于此。我希望能通過這個作品,讓大家感受到傳統(tǒng)民俗和科技結(jié)合的奇妙魅力,更想讓更多人知道:傳統(tǒng)從來不是落滿灰塵的老古董,科技也不是冷冰冰的零件,只要把它們巧妙地結(jié)合起來,就能創(chuàng)造出既好玩又有意義的東西。
指導(dǎo)老師:唐桔梅
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編輯 賴彤瑤 二審 陳彥? 三審 江澤豐